Journées d’Études franco-allemande. Regards et Réflexions sur les concepts de Bifurcations et Doing Transitions (BDT)

Financé par l’UFA (Université Franco-Allemande) (lien: https://www.dfh-ufa.org/fr/), 16 et 17 novembre 2023

L’étude des questions de parcours de vie et de biographie dans les sciences sociales en France et en Allemagne repose sur des traditions théoriques et conceptuelles différentes, si bien que les travaux respectifs sur ces questions ne sont guère pris en compte dans l’autre pays. La réflexion sur les transitions au cours de la vie constituait un point de départ pour entamer un dialogue sur ce sujet. 

Le concept des bifurcations répandu dans la recherche francophone offre de nombreuses options de convergences avec l’approche “Doing transitions” développée ces dernières années au sein du DFG Graduierten Kolleg (Groupe de recherche financé par le DFG) ‘Doing Transitions’ (lien : https://doingtransitions.org/en) rattaché aux universités de Tübingen et Francfort. Ces convergences ouvrent la possibilité d’une réflexion théorique et conceptuelle réciproque. 

Des échanges scientifiques d’autant plus pertinents puisque ces deux champs de recherches travaillent de façon conjointe, sur des thèmes empiriques et théoriques similaires, ancrés dans les problématiques contemporaines : digitalisation, transition écologique, migrations, pour n’en citer que quelques-uns. Des phénomènes étudiés qui sont tous abordés, entre autres sous l’angle de l’orientation, de la liberté/contrainte des choix, des inégalités sociales.

Journées d’études. Parcours et médiations artistiques, Marseille, 1-2 juin 2023

Journées d’études « Parcours et médiations artistiques. Ecrire les parcours autrement », MUCEM Lab et FRAC Alpes Provence Côte d’Azur, Marseille les 1er et 2 juin 2023.
Organisées par l’Association Française de sociologie (RT 22 « Parcours de vie et dynamiques sociales »), en collaboration avec le Clersé et la Fabrique des écritures ethnographiques du Centre Norbert Elias.

La médiation artistique autant dans la phase de recueil des données que dans celle de la restitution, est de plus en plus présente dans les travaux de recherche (Bizeul, 2007). Elle soulève notamment la question de la collaboration entre l’artiste et le chercheur, et entre deux mondes sociaux avec leurs logiques propres (Szary, 2016). Le recours à la médiation artistique vise à solliciter le langage non verbal, l’imaginaire, l’émotionnel, à la fois dans la relation d’enquête et au moment de la restitution. Si ces questions ont déjà été travaillées, cette journée d’études ambitionne de les approfondir au travers des recherches sur les parcours de vie.

1er juin 2023 – MUCEM Lab


10h00-10h15
Accueil
Agnès Martial (Centre Norbert Elias/CNRS)

Introduction
Catherine Négroni et Pierrine Robin (Association Française de sociologie RT22)

10h15-11h45
Des approches sensibles pour saisir des parcours

Animatrice : Catherine Négroni, (Clersé/Université de Lille) et Pierre Nocérino (Lier-Fyt)

Aide-nous à faire sentir – imaginer – comprendre – savoir – voir – ressentir – entendre, ce qu’on vit « ici » – et pourquoi et comment on part, si massivement, ailleurs
Stéphanie Pryen (Clersé/Université de Lille)

Vidéos participatives et subalternité. Regards croisés sur deux expériences de recherche-création autour de trajectoires biographiques
Sofia Meister (IRIS/EHESS) et Stéphanie Brunot (IRIS/EHESS)

Portraits sonores, migrations, travail
Kabbanji Lama et Oppetit David (ingénieur du son) (LPED/IRD)

Faire voir la frontière au guichet : en-quête de cartographies sensibles et participatives
Coline Rousteau (ESTCA/Paris 8/EURArtTeC)

12h00-13h00
Parcours autobiographiques et écrits littéraires

Animatrices : Catherine Pugeault (Cerlis, Université Paris Cité) et Véronique Dimicoli (comédienne, autrice, metteur en scène)

Révéler une mémoire lacunaire par un processus de recherche-création: le cas de « L’accent fantôme et autres impressions séfarades »
Aurélie Mossé (Ensadlab/Université PSL)

A propos d’enquête. De l’annexe méthodologique à la mise en récit
Marie Perreti N Diaye (COPAS)

Poétique de la médiation
Danièle Maoudj (Université de Corse)

14h15-15h45
Place du chercheur, place de l’artiste

Animatrices : Pierrine Robin (Lirtes/Université Paris Est Créteil) et Marie Perreti N Diaye (COPAS)

La médiation des sciences sociales par la bande dessinée : enjeux et difficultés d’une initiation croisée des auteurs/autrices et chercheurs/chercheuses
Pierre Nocerino (Lier-Fyt)

BD sous la blouse
Emmanuelle Zolesio (CMW/Université Clermont-Auvergne)

Quand la photographie surprend le chercheur
Catherine Négroni (Clersé/Université de Lille) et Brice Portolano (photographe)

16h00-17h00
Au plus près des parcours : art et recherches participatives

Animatrices : Fanny Salane (CREF/Université Paris Nanterre) et Hélène Cheronnet (ENPJJ/Clersé/Université de Lille)

L’enquête comme médiation : “La bonne cage”, 4 saisons dans un quartier populaire
Bornand Elvire et Frédérique Letourneux

La mise en théâtre d’une recherche participative. L’expérience de la recherche « Pop-Part. Les quartiers populaires au prisme de la jeunesse »
Marie-Hélène Bacqué (Mosaïques/Université de Paris Nanterre) et Jeanne Demoulin (CREF/Université de Paris Nanterre)

D’une recherche participative en protection à la scène
Pierrine Robin (Lirtes/Université Paris Est Créteil) et Véronique Dimicoli (comédienne, auteur, metteur en scène)

2 juin 2023 – FRAC Alpes-Provence-Côte d’Azur


10h30-11h00
Présentation de la fabrique des écritures ethnographiques
Véronique Béneï (Véronique Bénéï (Centre Norbert Elias/CNRS), Camilo Léon-Quijano (Centre Norbert Elias/CNRS), Jeff Silva (Centre Norbert Elias/CNRS)

11h00-12h30
Pratiques artistiques et intervention

Animatrices : Francesca Sirna (Centre Norbert Elias/CNRS) et Véronique Bénéï (Centre Norbert Elias/CNRS)

Pourquoi et comment voir un dessin à travers sa danse ?
Magali Goubert (CEAC/Université de Lille)

La place du chercheur praticien danseur
Valérie Peres (CREF/Université Paris Nanterre)

L’art au service de la mise en mouvement
Benjamin Declé (plasticien designer)

« Le mérite, c’est moi ! », Explorer les parcours scolaires et les usages du mérite par le biais d’une recherche/création
Annabelle Allouch (UPJV/CURAPP-ESS) et Thomas Tudoux (artiste plasticien)

14h00-15h00
Présentation du film Quand je vous caresse 
Florine Clap (cinéaste) et Elsa (aide soignante à domicile), animatrice Catherine Négroni (Clersé/Université de Lille)

15h15-17h00
Intervention des Canailles
Diane Marissal et Jérémie Leblanc-Barbedienne (artistes designers)

Bilan – Colloque “Le parcours en question”

Bonjour à tous et toutes,

Le comité d’organisation du colloque “Le parcours en question : comprendre les tensions entre les logiques individuelles, collectives et institutionnelles” tient à vous remercier, chacun et chacune, pour l’intérêt que vous avez porté à cet événement et pour votre participation, à différents titres, à son succès. Pour celles et ceux qui ont pu être présent.e.s, nous espérons que ces deux jours ont été l’occasion d’échanges intéressants et de moments agréables.

Nous aurons certainement l’occasion de travailler ensemble à nouveau et nous aurons le plaisir, si vous y êtes présents, de vous retrouver à Amiens en juillet, pour le congrès de l’AFS.

Très cordialement et, à nouveau, avec tous nos remerciements,
Le comité d’organisation
(Yaëlle Amsellem-Mainguy, Valérie Becquet, Hugo Bréant, Veronika Duprat-Kushtanina, Denis Hippert, Elsa Lagier, Catherine Negroni, Catherine Pugeault, Elsa Ramos, Pierrine Robin, Blandine Veith, Arthur Vuatoux)
Ci-dessous, quelques photos de l’évènement, et notamment des séances plénières en compagnie de Marc Bessin, Michel Grossetti, Philippe Cardon, Daniel Bertaux, Claire Bidart, Emmanuelle Santelli, Eric Widmer, Marc-Henry Soulet, Danilo Martuccelli, Bénédicte Zimmermann et Stefano Cavalli.

Colloque “Le parcours en question”

Cher-e-s collègues,

Nous vous annonçons avec plaisir la tenue du colloque “Le parcours en question : comprendre les tensions entre les logiques individuelles, collectives et institutionnelles”.

Organisé conjointement par les RT15 « Sociologie de la jeunesse », RT22 « Parcours de vie et dynamiques sociales » et RT33 « Famille, vie privée, vie publique » de l’Association Française de Sociologie, il se tiendra au sein de l’Université Paris Descartes (site Université Paris 1 Sorbonne, rue Victor Cousin) les 2 et 3 février 2017.

Les personnes souhaitant assister à ce colloque sont invitées à s’inscrire – en précisant si elles souhaitent assister à la journée du 2 février, du 3 février ou aux deux – en écrivant à cette adresse : colloqueparcours@gmail.com
L’affiche et le programme détaillé sont disponibles en bas de cette page.

N’hésitez pas à diffuser dans vos réseaux et aux personnes susceptibles d’être intéressées.

Bien cordialement,

Le comité d’organisation

(Yaelle Amsellem-Mainguy, Valérie Becquet, Hugo Bréant, Veronika Duprat-Kushtanina, Denis Hippert, Elsa Lagier, Catherine Négroni, Elsa Ramos, Pierrine Robin, Catherine Pugeault, Blandine Veith, Arthur Vuattoux)

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Ce colloque propose d’interroger le concept de « parcours » dans nos sociétés contemporaines. Il vise à montrer dans quelle mesure le parcours, en tant qu’outil conceptuel renouvelle l’analyse des biographies, des expériences éprouvées par les individus, tout comme il éclaire la compréhension des logiques des mondes sociaux dans lesquels les individus s’insèrent, qu’ils les subissent et/ou qu’ils participent à leur émergence. Il sera particulièrement attaché  aux croisements thématiques et pluridisciplinaires tant sur le plan théorique que méthodologique propices à susciter des modes de compréhension innovants des contraintes sociales et sociétales vécues par les individus.

Mots  clés : Parcours, famille, jeunes, logiques sociales, biographie, épreuves, bifurcation, institutions.

L’affiche du colloque est disponible ici : Affiche Colloque “Parcours en question”

Le programme détaillé du colloque est disponible ici : Programme “Le parcours en question”

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